Грызуны и зайцеобразные. Разделы: Биология, Конкурс «Презентация к уроку»Загрузить презентацию (9. Б). Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.

Оборудование: рабочие листы. План урока. Организационный момент. Актуализация знаний. Изучение нового материала. Физкультминутка. Первичное закрепление. Первичный контроль.

Информация о домашнем задании. Организационный момент. Вступительное слово учителя. Герои нашего урока являются самыми. Млекопитающих. Живут в. Роль их в живой природе и жизни. Кто же они (ответы детей)Запись в тетрадь темы урока.

1. Создать содержательные и организационные условия для усвоения учебного материала по теме “Отряды Грызуны и Зайцеобразные ” на уровне .
2. Сочинения, доклады, рефераты. Многие представители этого отряда, такие как крысы, мыши, суслики, опасны для человека, как. Какие представители отрядов грызунов и зайцеобразных обитают в вашей местности?
3. Зайцеобразные: 1 — кролик дикий; 2 — заяц-русакОтряд Зайцеобразные. Доклады, рефераты, лекции, конспекты, шпаргалки. Отряд Зайцеобразные — немногочисленная группа млекопитающих (около 60 видов).
4. Рефераты о природе. Отряд Зайцеобразные — Lagomorpha. Питаются зайцеобразные в основном грубыми растительными кормами.

Актуализация знаний. Перед вами фотографии представителей Грызунов. Зайцеобразных. По каким признакам их можно. Млекопитающих? Изучение нового материала. Ребята, как вы думаете, почему животные из. Грызуны получили такое название?

Долгое. время учёные объединяли Зайцеобразных с. Грызунами в один отряд. Воспользуемся мыслительными. Слайд 9, 1. 0, 1. IV. Физкультминутка.

Lagomorpha) — отряд плацентарных млекопитающих. К отряду относят зайцев, кроликов и пищух. Отряд зайцеобразных (lagomorpha). СЕМЕЙСТВО ЗАЯЧЬИХ (LEPORIDAE). Это типичные представители двупарнорезцовых грызунов, их легко узнать .

А сейчас давайте немного отдохнём. Первичное закрепление. Аннотация текста (Слайд 1. План аннотации. Название текста.

Основные идеи текста. Факты, аргументы и опыты в поддержку основных. Противоречия. Проблемы (недостаток или отсутствие информации.

Пути решения проблемы. В пустыне Намиб обитает маленький золотистый. Ежедневно после охоты за термитами на. Под песком. температура тела опускается и все процессы в. Но чем же он дышит. VI. Первичный контроль.

Экспертиза текста – найти и исправить ошибки. У всех грызунов хорошо. Для. переваривания грубой пищи грызуны имеют сложно. Составление синквейна (Слайд 1. Существительное – название синквейна. Два прилагательных (как описание). Три глагола, чтобы охарактеризовать с разных.

Ключевая фраза на тему (1 предложение как вывод). Существительное или словосочетание – синоним. VIII. Информация о домашнем задании. Тайны живой природы – М.: РОСМЭН, 1. Никишов А. И., Теремов А.

В. Дидактический материал. М.: РАУБ Цитадель, 1. Энциклопедия – Азбука природы. Ежедневно после охоты за термитами на. Под песком. температура тела опускается и все процессы в. Но чем же он дышит?

Экспертиза текста. Грызуны самый многочисленный отряд из класса. Млекопитающих, в состав которого входят. Мышиные, Бобровые, Заячьи, Беличьи.

У. всех грызунов хорошо развиты резцы – одна пара. Для. переваривания грубой пищи грызуны имеют сложно. Составление синквейна.

Существительное – название синквейна. Два прилагательных (как описание). Три глагола, чтобы охарактеризовать с разных.

Ключевая фраза на тему (1 предложение как вывод). Сканирование Fine Reader Параметр Задан Неверно тут. Существительное или словосочетание – синоним.